2025年9月13日，位于徐汇区北杨人工智能小镇的上海创智学院，迎来了成立一周年的关键节点——首届TechFest“创智未来大会”之“创智开放日暨人才培养论坛”在此启幕。道路两侧崭新的商务楼拔地而起，大楼玻璃幕墙上“上海创智学院欢迎新同学”的红色标语格外醒目，一如这所学院的定位：年轻、前沿，且充满AI时代的新生气息。

自2024年9月成立以来，上海创智学院便以“锚定国家战略、引领科技前沿、创造普惠价值”为核心，探索人工智能顶尖人才培养的全新路径。它不只是一所传统意义上的院校，更像是一个“跨域创新生态”——链接高校、企业与科研机构，打破学科与场景边界，让师生在“真问题”中突破技术瓶颈，践行“科技报国、强国有我”的初心。

## 一、师资：36岁平均年龄的“跨域天团”，深耕AI前沿

走进创智学院401大教室的会场外，刚满30岁的全时导师万成城正忙着调试课题展示PPT。这位来自华东师范大学的青年学者，如今一半时间在华师大授课，一半时间在创智学院指导硕博士——不同于传统高校的“课堂教学”，她在这里的核心工作是“陪学生啃硬骨头”，聚焦AI与系统软件交叉领域的前沿攻关。

这正是创智学院师资体系的缩影：以“核心师资+产业协同+动态兼职”为架构，链接31所参建高校、科研机构及头部AI企业，组建起一支“年轻且多元”的导师队伍——81位全职全时导师、130余位兼职导师、120余位产业导师，平均年龄仅36岁。他们中既有像万成城这样深耕学术的青年学者，也有来自企业的技术高管，甚至还有独角兽公司的创始人，共同构成“产学研无缝衔接”的指导矩阵。

万成城的研究课题《智能软件系统的集成技术》，正是AI落地的“关键痛点”攻关：AI算法依赖数据驱动，传统软件依赖逻辑驱动，两者兼容性不足常导致故障。她团队的解决方案是“加一个中间缓冲层”——如同在管道接口处装密封垫片，实时修复故障，让手机智能助手、智能家居能通过人类语言直接控制，真正降低AI产品的使用门槛。“我们不做‘纸上谈兵’的研究，每一个课题都要瞄准产业里的真问题。”万成城说。

## 二、学生：自驱力拉满的“破界探索者”，定制化成长

在当天的学生自主课题展示环节，2024级博士生林志航第一个走上讲台，分享他与团队的《持续高效进化的智能体》项目——尽管课题刚启动不久，已有阶段性成果的他，选择以“开源”形式开放研究，邀请更多跨领域同学加入。

这位来自厦门大学的博士生，一年前通过严格筛选成为创智学院首批学生，如今提起这里的培养模式，仍忍不住感叹“和传统高校差别太大”：“传统高校是‘一套方案管所有学生’，但在这里，学院会根据我的研究兴趣、项目需求，定制专属培养计划——选什么课、找哪位导师、甚至联合哪些跨校同学合作，都由我自己主导。”

这种“自主探索”的氛围，正是创智学院学生的核心特质。学院采用“破界式选才”机制，以“项目制”实战为遴选标准——通过创客大赛、技术训练营等“真战场”筛选人才，至今已举办5次招生营，3300余人报名，最终录取的800余人覆盖45个专业，几乎都是“带着问题来、冲着突破去”的年轻人。

在导师万成城眼中，创智学院的学生最突出的优势是“自驱力”：“我带的6名博士生里，每个人都清楚自己要做什么。比如25岁的邵语辰，不仅自己课题做得扎实，还主动帮沟通能力弱的同学梳理思路，带大家一起修改论文——以前在传统高校，学生多是‘单打独斗’，但在这里，‘协作破题’成了常态。”

更让学生受益的，是学院充足的“资源保障”与“跨域交流平台”。林志航坦言：“这里的算力、数据集资源完全不用愁，更难得的是能和来自清华、复旦、上交等高校的顶尖博士生交流，大家带着不同专业背景，一起啃‘持续进化智能体’这种难但有价值的课题，这种机会在其他地方很难得。”

## 三、培养模式：“战场式”实战+“定制化”赋能，打破传统教育边界

“我们要的不是‘分数高的学生’，而是‘敢闯无人区的探索者’。”上海创智学院党委书记、常务副院长丁晓东在论坛上的这句话，精准概括了学院的培养理念——不搞“填鸭式教学”，而是以“战场式培养”为核心：给师生充足的资源（算力、资金、场景），让他们直面AI产业的真实痛点，在解决问题中成长。

这种模式的核心有三：

1. **选才破界**：不唯学历、不唯专业，只看“解决问题的能力”——哪怕是跨专业的学生，只要能在技术训练营中拿出有潜力的项目方案，就能获得录取机会；

2. **培养定制**：没有固定课程表，学生根据项目需求自主选课、选导师，学院仅提供“资源对接”与“方向把关”，比如林志航的“智能体进化”课题，学院帮他对接了中科院的算法专家与企业的算力支持；

3. **生态协同**：不止是“教与学”，更像“创新共同体”——31所参建单位的资源随时开放，产业导师会带学生走进企业车间，看AI如何落地智能制造；学术导师则引导学生深耕理论，避免“技术落地只重效果、不重原理”的误区。

从成立至今，上海创智学院虽仅一岁，却已勾勒出AI人才培养的“新范式”：它不追求规模，而追求“精准赋能”；不固守传统，而敢于“破界创新”。在这里，导师是“前沿战友”，学生是“探索主角”，而整个学院，则是AI时代顶尖人才的“摇篮”——它的存在，不仅是为了培养会用AI的人，更是为了培养能定义下一代AI的人。